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第七十三章 他百年树人
    张文雅每天中午下学先用火柴“嚓啦”划出一道红光,点着绒柴草,在逐渐的添加一些树枝和地里捡来的高粱杆,芝麻茬……

    她帮妈妈烧开了锅,再做饭。

    张文杰就脆脆生生地说“大姐,二姐,你们薅草,让我来喂禽畜吧!”

    张文雅中午放学拿着两个篮子,拉着妹妹张文慧就去地边薅草。

    无论是春夏,还是秋天,她们姐妹俩每天都是如此。

    因为家里的张嘴的禽畜,每天都要张嘴等着吃野菜和草呐。

    当秋天来临之际,家家户户的孩子们,也都是最忙碌的时候,她们上午放学和中午放学都要去薅草。

    因为每家都得赶快多薅些青草晒干,得为冬天做储备呀!

    这样的话,家里的禽畜,以免到了天寒地冻时没草吃。

    ……

    夕阳的光辉慢慢被黑幕渐渐笼罩,月亮斜悬着挂在浩瀚的天空,星星的泛着银光一闪一闪的,就仿佛天上有万只闪亮的眼睛注视着神秘的牧野花村在慎终追远。

    张光明从郭教授家学习回来时,见大女儿和二女儿,仍然坐在煤油灯下专心致志地学习。

    家里虽然有电灯,但是来电的日子却没几天。

    李月娥坐在马灯下认认真真地做衣服。

    她在做衣服上力求精益求精。

    这时,张光明就教三女儿和小女儿雕刻叶子画。

    张光明在孩子们上小学以前,教会了孩子们认识了上千的生字了,还教会了孩子们一百以内的加减乘除。

    以及认字拼音看图,学会了写一些简单的作文。

    他这家庭的首任老师,可不是用枯燥的讲解和生硬的灌输方法的哟,都是用极强深度记忆法的方式进行教学。

    也就是说,他先告诉孩子如何去学,如何去记。

    每当下起了大雨的星期天,孩子们个个被花生大的灯光照的眼睛,像黑色宝石一样明亮。

    炯炯有神的眼光,就会齐刷刷地望着父亲那充满笑容的脸庞。

    父亲很和蔼地说“你们等不极了吧?”

    小女儿还像往常一样扑忒儿坐在爸爸腿上,亲亲的爸爸的脸,她撒娇着娇声脆语得说“听爸爸讲故事喽!”

    李月娥这时也拿着针和衣服过来开玩笑地说“孩子们都说爸爸的脑子就是个聚宝盆,里面装着好多好多数不完的好故事哟!”

    她一边做着衣服还一边听着丈夫讲故事。

    张光明讲了凿壁偷光的故事、头悬梁锥刺骨的故事了,抗日英雄的战斗故事。

    李月娥这时也会和孩子们一样的表情,成了肃穆的聆听者。

    张光明就会趁热打铁,情绪激昂地又讲了萤虫映雪。

    他会把《三字经》中的故事一一讲给孩子们听。

    这些年张光明把中国的四大名著,《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》讲了一遍又一遍,孩子们总觉得不过瘾。

    ……

    这几年,张光明给孩子们讲的四大名著,这些国之瑰宝,是孩子们百听不厌的小说。

    她们都已耳熟能详了。

    张光明慢慢发现了每当他讲到武打情节时,小女儿眼睛里就发出异常兴奋的光芒。

    她就会“啊!吼!”伸几下拳头,踢上几脚,耍上几招。

    这也凸显了小文杰对武术有很大的兴趣。

    他也还会讲一些革命战士英勇杀敌的战斗故事。

    也正是由于他时时讲一些励志的故事。

    像《钢铁是怎样炼成的》保尔柯察金的故事,阿炳的故事,贝多芬的故事等。

    这些好故事会激励着孩子们积极向上奋发图强。

    也让孩子们对美妙音乐,产生了极大的兴趣,特别是大女儿张文雅,更是对音乐产生了无比浓厚的兴趣。

    ……

    九月晴空万里,朗朗的天上澄碧无云。

    这一天,张文杰从学校放学回家,放下书包,就去喂鸡。

    张文慧和姐姐放学就去薅草了。

    张文君放下书包,她就在地锅里用舀子一舀一舀的往地锅里“哗哗”地倒入锅中。

    她麻利地抓起一把干草,“嚓”地一下花生大小的火苗瞬间就燃起碗大的火焰。

    她抓起一把细细的小干树枝,轻轻地搁在火上,这时炉子里发出嗤嗤的响声,一股黑烟顺着锅底门的上岩冒出,地锅里面的几条铁棍上的柴火,像铁扇公主的火焰山瞬间喷射出高高的火焰。

    她又拿一把干树枝放到火上,红灿灿的火焰立刻蹿到锅沿外,里面的火势也越老越大。

    熊熊大火已燃烧着全部锅底儿,只一小会儿锅里的水“咕嘟咕嘟”就沸腾了。

    这时妈妈拖着疲惫的双腿踢踢踏踏的脚步声,越来越近了。

    “妈妈回来了?”张文君问。

    妈妈她回答说嗯,你去写作业吧,我来做饭。

    妈妈忽然觉得三女儿的声音,和以前的脆脆的童音有些不同了,现在像是带着少年的声音了。

    ……

    张支书家的女儿们渐渐地长大了,仍然盼着星期天下雨呢!

    一下雨,爸爸就会停下繁忙的脚步,坐下来有时在葫芦上雕刻中外名人的励志故事,那都是些课本上没有的故事。

    他让孩子们从中受到激励。

    爸爸有时会讲一些故事的精彩片段,给孩子们听。

    他无论是收集某一些精辟的一段话,或是旁征博引,或将一些精彩的故事讲给孩子们听。

    每每讲一个故事,张光明就会让孩子们回答几个问题“这个故事告诉我们什么了?

    这个故事让你懂得什么人生道理了?

    有哪些词语是生动的?

    哪一句是语言优美的?

    哪一句是最引人入胜的?”

    他会让每个孩子,用言简意赅的语言表述一番。

    他还交代孩子们,要把好词好句都认真地记住,然后说一说好在哪里。

    这是训练孩子们的记忆力和表达力的最好办法。

    他经常的鼓励孩子们多读书读好书。

    他还会鼓励孩子们,要到美丽的大自然中去,让孩子们比赛看看谁发现的植物,动物,昆虫和鸟类比较多。

    看看她们有谁认识的药材比较多。

    他这样有意识的培养孩子,去探索大自然之中很多有趣的东西,也就大大的调动了孩子们,去探索神秘大自然的积极性。

    当孩子们解开一个又一个大自然之迷时,她们就会欢呼跳跃心中充满了成就感。

    她们就会对这个未知的世界,越来越充满兴趣,好奇心也就变得越来越强。

    有了很多的角逐,孩子们才会变得一天比一天聪颖。

    她们每天都会发现大自然中不同的动植物,都正在发生不同的变化。

    她们纷纷各自记下来,每天都纷纷拿给父亲看。

    张光明时时给于孩子们以鼓励和称赞。

    她的女儿们在村子里是懂得最多,脑袋最灵活。

    所以村里的人,都说张支书家的四个孩子,个个是天才,人人都是小神童。

    只有张支书自己心里清楚,哪里有什么天才,哪里有什么神童哟!

    所谓的天才,只因他们认真观察用心记有用的东西,小神童不过是因她们长期勤奋,对知识不断积累的缘故。

    只不过张支书让孩子们从小就养成了爱探索,爱学习的好习惯。

    若是一个孩子的好习惯养成了,父母就不用每天的大咋呼小叫喊的,督促孩子去学习学习快学习了。

    所以“三岁看大,七岁看老”也就是这个道理。

    孩子在点点滴滴生活中,还会犯好多的小错,张光明总会及时地对孩子进行批评教育,一定得让孩子及时改正错误哟。

    她们就像小树苗,不断地会长出多余的枝枝叉叉,只要及及时剪掉长大后才能长成栋梁材。

    其实村里蹲过监狱的坏孩子,这些捣蛋孩子,难道说他们一生下来就是坏孩子吗?

    之所以他们渐渐的变成了坏孩子,是因为他们的父母不知道在孩子很小时犯了点小错误,就及时去纠正,才酿成的严重后果。

    有些家长就认为诶呀,孩子犯一点小小的错误没什么的,就放任不去管教孩子。

    任由孩子一错再错,以至于进入铁网,造成无法挽回的地步。

    那些走进监狱的孩子,难道说家长就没有一点责任吗?

    张支书在大喇叭上把这些道理讲给村民们听“教育孩子是从一哇哇降生就要开始的哦!

    我们每位家长都爱孩子,可千万不要溺爱、娇宠孩子哟。

    那样只会让孩子变得懒惰、横蛮、做事惟我独尊,也会养成顾盼自雄的性格听不进去半句批评,一旦养成了坏习惯,再想管教也就很不容易了……”

    张支书不但教育自家的孩子们,也特别注意配合学校的老师们和家长们,共同担负起百年树人的重任。

    ……

    秦三斤家的两个儿子常常帮助焦大川家的两个女儿,去割猪草,去拾柴火,捡干树枝,扫落叶。

    当然是背着母亲李宝妹的,哥俩儿心里都明白要是被妈妈发现一定会被打个半死的。

    ……

    凛冽的寒风,在村头两排那又粗又高的杨树上吹着哨,小雪花仿佛是身穿洁白的纱裙,在翩飞起舞。

    偶尔会有几只小麻雀,在叽叽喳喳地唱着仿佛在唱着我是一只小小鸟,不怕冬冷斗冰霜。

    张支书爬到大杨林树上拿着斧头“当当当”,他正在忙活着给五保户们砍柴呢。

    忽然有一辆自行车嗤地来了紧急刹车。

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