“二分！”



    体育老师吹了声口哨，判定成绩有效……



    “耶！”



    投篮的男生高兴的跑了回来，和每个队员分别击了一个掌。



    这边刚得分，还没来得庆祝，敌方已经拿到篮球准备发球了……



    叶桐注意到敌方的小动作，马上对自己的队员吼道：“快看篮球！”



    说时迟那时快，这边两个男生没反应过来，对方已经将球带进自己的半区。叶桐顾不上阵型，立刻冲上去将敌人拿球的队员挡在了三分线外……



    叶桐防守还算严密，敌方队员见没有机会继续向前，没有等他队友的支援，站在三分线外就将球抛向了叶桐防守的篮筐。



    和叶桐想象的一样……



    由于投篮距离过远，篮球只砸中篮筐，瞬间就弹了回来。防守在篮筐下面的女生接住了球……



    “婉柔……传球！”叶桐对她喊道……



    “哦……”



    女生应了一声，准备将篮球抛给叶桐，却没想到劲使小了，球没有到达叶桐所在的中线。幸亏木昔年此刻就在那里游走，他半空中截住球，再以接力的方式抛给了接近敌方篮筐的另一个男生……



    那个男生接过球，此时的环境和第一球类似，敌方所有队员几乎都围在叶桐和木昔年身边。他毫无顾忌的将球抛向敌方篮筐……篮球自然滑落进球袋……



    “一分！”



    “漂亮！”



    “太帅了……”



    叶桐等五人瞬间又欢呼起来……反观对面，连失两球后，敌方刚才还有些骄横的三个男生已然没了刚才那样的中气。开始相互抱怨起来……



    “怎么回事？你们都围着球转干嘛？防守啊……”



    “哎……怎么能怨我们防守的呢？明明是你自己死把着篮球不放，刚才那种情况，你怎么敢站在三分线外投篮呢？”



    “我……我那是失误！”



    敌方还在争执不休，叶桐却早已看出了他们连续失球问题的所在……



    单论篮球技术，这三个男生确实要比叶桐这边两个男生强不少。拿到赛场上，他们几乎每个人都是独当一面的主力。



    问题也出现在这个“独当一面”上……



    由于他们各人能力的强悍，导致这三个男生都有很强的各人英雄主义。具体表现为……自己抢球、自己投篮、和队友之间没有很好的配合，整体战术上没有统一的谋划，五个人和一盘散沙一样……



    叶桐深知……他们这些问题要是不早些纠正，真放到赛场上，八班的代表队肯定要吃大亏！



    两分钟过去了，刚才失分那两个罪魁祸首还在争论谁的责任大。争论来争论去，连体育老师都烦了……



    “哎……再不发球我可给你们判负了！”



    “马上……马上……”



    受到体育老师呵斥后，那个男生极不情愿地走回已方发球位……从敌方不屈的眼睛里，叶桐逐渐感觉到杀气一丝……



    体育老师吹了一声口哨……



    “开始！”



    几乎是老师话落的一瞬间，敌方五人不留后路地，全部跟球冲向了叶桐的防线。



    敌方似乎有些恼羞成怒了……



    “大家提起精神来……这把不着急反打，所有人守住自己的阵线！”



    叶桐对队员喊道……