每个人都有自己的特长，并适合于不同的工作岗位。不同的工作岗位对人才的素质与才能的要求也不同。比如，做一个杰出的临床医生．必须具有很好的记忆力，研究理论物理学，抽象思维能力不可少：一个数学家没有必要一定具备实际操作、设计和做实验的能力，虽然这种能力对于一个化学研究者来说是必不可少的；而天文学是一门观察科学．需要很好的观察能力、浓厚的兴趣和长久的毅力。

    很久很久以前，动物们决定干一番事业，以应付“新世界”的问题。于是，它们建立了一所学校，选定了活动课程，其中包括跑步、爬树、游泳和飞翔。为了方便管理，所有动物都要参加所有科目。

    鸭子擅长游泳，实际上比教练游得都好，飞翔的成绩也很优异，但却很不擅长跑步。由于它跑步成绩很差，放学后只得留在学校，还不得不中断游泳来练习跑步。它练呀，练呀，直到最后把双脚磨得不成样子，游泳也只落了个一般水平。然而，在学校里，一般水平是可以接受的，所以，除了鸭子本身外，没有谁为此而担忧。

    兔子开始在全班跑得最快，但由于需要一次次地补考游泳，搞得自己神经衰弱了。松鼠上树成绩优异，可后来被飞翔课搞得灰心丧气。因为老师让它从地面向上飞，而不是从树上向下飞。它由于练得太用劲，把肌肉扭伤了，结果爬树得了C，跑步得了D。

    鹰最不听话，不得不被严加约束。在爬树课上，他击败所有对手，首先到达树顶。但却坚持使用自己的方式。

    一年的学习结束时，一条游泳技术超群，在跑步、爬树和飞翔方面也略具本领的畸形鳝鱼平均成绩最好，并成为致告别词的毕业生代表。

    草原犬鼠没有入学，因为行政当局不愿将它们擅长的挖洞列入课程。它们让孩子跟着地鼠学徒，后来与土拨鼠和地鼠合伙建立了一所成功的私立学校。

    在自然界。每一个物种都在发展和加强自己的新特征以求适应环境，获得生存空间。生命的演化如此，生活和事业的发展也是如此，社会对个人的知识和经验不断提出了更高、更广、更快的要求。泛泛地了解一些知识和经验是远远不够的。多才多艺往往使许多人失去成功的机会。许多有前途、有思想的年轻人一开始无法果断地选择一个正确的方向，持之以恒地走下去，结果一直到老年依然还徘徊不定。一位著名的企业家说：“‘万事通’在我们那个年代还有机会施展，现如今已一文不值了。”企图掌握好几十种职业技能，还不如精通其中一两种。什么事情都知道些皮毛，还不如在某一方面懂得更多，理解得更透彻。

    人的兴趣、才能、素质也是不同的。如果你不了解这一点，没能把自己的所长利用起来，你所从事的行业需要的素质和才能正是你所缺乏的，那么你将在平凡的工作中失掉信心和热情，而你的才能也将会被埋没。反之，如果你有自知之明，善于自我设计，从事你最擅长的工作，你就会获得成功。

    万事通不如一事精

    一位伟大的企业家在探讨个人努力与成功的关系时说：“我在一段时间内只会集中精力做一件事，但我会彻底把它做好。”梭罗说：“判断一个人的学识，就要看他主动把事情弄清楚的程度。”罗盘指针在被磁化之前所指的方向是不确定的。只有在被磁石磁化具有特殊属性之后。才成为罗盘。同样，我们一开始的时候可能确定不了自己的方向。但是最终必须确立一个属于自己发展的空间，并且要在属于我们的领域里非常精通，只有这样，我们才能够更好地发展自己，在前进道路上步步为营。

    值得注意的是，你必须不停地加强和丰富自己的专业知识．依靠艰苦的训练，强化自己的专业地位，直到比你的同行知道得更多。如果你无法比他人做得更好，就别想超越他人，就无法形成自己的核心能力。这种核心能力的取得需要在职业生涯中做出正确的选择，需要一个长期的训练过程。如果他们的努力能集中在一个方向上，就足以使他们获得巨大的成功。有人将长时间积累的职业经验和资源都舍弃了，自然也就无法形成自己的核心能力。