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    素雅歌声刚落，兄弟俩答案即出。

    素雅说："好，答案出得既准又快。不愧是数学玩家。"

    6174说："6子，给素雅同学出道题难难她。"

    6子张口说："一百个和尚吃一百只馒头，大和尚每人吃两个，小和尚两人吃一个，剩下半个喂狗吃。问，大小和尚各多少个？"

    素雅一乐，随口说："99个和尚吃99个馒头，还剩下1个和尚、1个馒头。当然，这个和尚只能是小和尚了。他吃了半只，还有半只丢给狗吃。结论是：大和尚33个，小和尚67个。这题小学生都会，6子你这不是在哄我吗？"

    6子认真地说："我没有哄你。我若哄你，就给你半个馒头了。"

    素雅一听，笑说："6子你才是小狗，你嘴里吐不出象牙来。"

    一来二去，素雅同陈氏兄弟就熟得像老朋友了，当即约好了明天外出游玩的时间和地点。

    同陈氏兄弟的来往，使素雅的学生生活充实了许多。那时候男女学生交往已不是什么新鲜事，被人们看作是开化学生们的一种狂热举动。但在赵家大院这还是一个秘密，为预防让思想守旧的父亲知道，素雅不向大院里除贴儿之外的任何人透露一点蛛丝马迹，包括自己的母亲。

    素雅心中渐渐产生了一种童话般的浪漫情愫，同陈氏兄弟的接触愈加频繁。

    那一年的夏天，他们的关系得以突飞猛进地发展。整个夏天的星期天，他们都是在城西荔枝湾度过的。

    这是广州一处有悠久历史、容易让人情怀激荡的消夏游乐之地。

    素雅用"红、绿、白、蓝"四个字描绘出了这里的美景：

    两岸荔枝红，

    一湾溪水绿，

    泮塘浮荷白，

    客游艇舫蓝。

    素雅和陈氏兄弟常常租借渔家游艇，穿梭于波光辉映、五光十色之中。他们满眼枝头红荔，贪婪地吮吸着数里荷香，心情畅快，兴致昂然。他们长时间陶醉于此情此景，靓女的歌声、雅士的弦声、游人的嬉笑声和艇仔的叫卖声交织在一起，冲击着他们的心鼓。

    在迷茫与憧憬中，素雅开始了她的初恋。她那股强烈的爱恋与日俱增，但左右拿不准这份情愫是来自于陈氏兄弟中的哪一位。

    陈氏兄弟俩也都同时直白地爱上了素雅，但哥俩之间最初采取的是十分友和的态度，不争斗，不诋毁，一切取决于素雅的态度，尊重素雅的选择。

    一天，左军付款数角，上岸采摘荔枝。

    正是出江捕鱼的渔家人黄昏归舟时，渔歌对答烘托出万般诗情画意，一派荔湾渔唱的美景。

    素雅情不自禁地用粤剧曲调唱了一曲《羊城竹枝词》：

    不养春蚕不织麻，荔枝湾外采莲娃。

    莲蓬易断丝难断，愿缚郎心好转家。

    荔枝湾外夕阳沉，荔枝湾下野水深，

    郎过泮塘莫折藕，藕丝寸寸是侬心。

    同坐一艇的右军听罢，两眼泪光烁耀，上前抓住了素雅的手，即兴编吟了一首诗：

    千树荔枝四围水，江南无此好江乡。

    万荷苞叶三重山，塘北绝少俊女嫱。

    红荔湾头第一村，绿水百艇独一人。

    荔落荷败无奈去，唯我痴心恋花裳。

    这时，左军提荔枝上艇，一切尽在眼中。他剥一饱荔递给右军，右军却视而不见，怔望素雅。

    左军又递一串红荔给素雅，素雅却拂抽说：

    一湾溪水绿，两岸荔枝红。

    一心情依依，两人该系谁。

    说完，上岸独去。

    左军笑笑说："你俩未成学士，倒先有了文人的臭酸气，吟诗诵词的，败了大家游玩的兴致。"

    素雅在欢乐与痛苦中捱度着她的学生生活。她一直舍弃不下陈氏兄弟中的任何一个，不想做出对陈氏兄弟带有伤害性质的任何举动，甚至连与兄弟俩单独相处的时间也都是均等的。

    她这种难舍左右、六神不定的状态带来的直接后果是：她越是给兄一个蜜枣，又不得不给弟一个甜桃，不忍心怠慢其中任何一个，越是使兄弟俩神魂颠倒，爱恋有加。